2019年版考试大纲临床口腔公共

五、新版考试大纲对医师能力要求有何变化？

年版《考试大纲》的修订是以岗位胜任力为导向，

以医师准入基本要求为指导的。根据《中华人民共和国执业

医师法》对医师的总体要求，借鉴医学考试中心近年来组织

国内多所医学院校共同开展的临床、口腔、公共卫生医师和

乡村全科执业助理医师岗位胜任力考核评价指标体系构建

及医师资格考试设计等相关课题研究成果，将岗位胜任力和

医师准入基本要求有机融合，作为试题开发工作的纲领性文

件，逐步体现在新版《考试大纲》的前言部分。根据我国国

情，研究修订了包括基本素质、基础理论和基本知识、基本

技能在内的医师准入基本要求，即申请医师资格者不仅要具

有较高的医学专业知识和专业技能，还要具有必要的医学人

文素养。其中，对临床执业医师的基本要求包括：医学及其

相关知识、临床技能与医疗服务能力、疾病预防与健康促进

能力、人际沟通能力、信息管理与研究能力、职业素质与团

队合作能力六大核心胜任力。这些能力更加突出医师岗位工

作的具体要求，与工作任务的联系更加紧密清晰，有助于在

考核评价中准确把握准入标准。

六、新版考试大纲修订的主要内容有哪些？

（一）临床类别

1．实践技能考试：病史采集增加颈肩痛；病例分析重

点对临床常见病、多发病的临床思维能力进行考核，根据疾

病谱的变化，增加肺栓塞、胸腔积液（恶性、结核性）、脓

胸、非酒精性脂肪性肝病、克罗恩病、前置胎盘、胎盘早剥、

妊娠期高血压病、自然流产、子宫内膜癌、产后出血、子宫

内膜异位症、甲状腺功能减退症、颅骨骨折、颈肩痛、腰腿

痛、小儿惊厥、新生儿黄疸、肾综合征出血热、镇静催眠药

中毒，删除临床少见的单纯性甲状腺肿。

2．医学综合考试：

（1）基础医学综合增加了解剖学和病理生理学学科

设置，删除了与临床医学综合重复的此部分内容。其他学科

内容依据临床医生岗位胜任力要求，体现了基础为临床服务

的宗旨，根据各学科的发展特点和知识更新，对考核内容进

行了增删、修改。

（2）医学人文综合增加了医学伦理的指导原则、临

床诊疗的伦理决策、医学伦理委员会及医学伦理审查、基因

诊疗的伦理原则、医学道德教育，卫生法概念、分类和作用，

形式、效力和解释，守法、执法和司法，以及医学心理学的

常用内容。删除了部分卫生法规中过时的内容，修改了个别

要点的划分和表述。

（3）预防医学综合注重推进健康促进，







































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